Muitas pessoas confundem a metodologia necessária para o ensino a distância com a do ensino presencial. É imprescindível compreender que o século XXI corresponde à era da economia digital, do conhecimento e da transformação das relações sociais. O grande diferencial do ensino e aprendizagem a distância é a flexibilidade de horário e a ação pró-ativa do aprendiz digital. Textos corridos, leituras em série e exercícios de fixação voltados à conceituação do saber não representam os anseios e expectativas do estudante desse milênio. Ele nasceu “dentro” do computador. Controles remotos e menus não representam um desafio para essa geração. Há de se compreender que adotar simplesmente tecnologias da informação aos planos de ensino não representarão, de fato, a cognição almejada, pois o ser humano transforma a informação em conhecimento por meio da interação, contextualização e interpretação.
Nenhum comentário:
Postar um comentário