A grande transformação nos processos de aprendizagrem se dá em decorrência da quebra de paradigma relacionada a postura do profissional que abandonou a passividade de receber pronto os conteúdos a serem abordados e se estimula por meio da interatividade, trazendo suas experiências pessoais e profissionais para a comunidade.
Houve uma acentuada evolução na experiência da EAD. A principal delas foi a gradativa substituição dos textos básicos e atividades relacionadas ao texto por cursos mais centrados na construção do conhecimento e na navegabilidade com uso de recursos tecnológicos, onde os textos passam a ser utilizados como complemento no processo.
Dessa forma, procura-se atingir:
Houve uma acentuada evolução na experiência da EAD. A principal delas foi a gradativa substituição dos textos básicos e atividades relacionadas ao texto por cursos mais centrados na construção do conhecimento e na navegabilidade com uso de recursos tecnológicos, onde os textos passam a ser utilizados como complemento no processo.
Dessa forma, procura-se atingir:
· Clareza nos objetivos
· Criação de uma cultura para EAD
· Planejamento do processo
· Harmoia nos aspectos que envolvem pedagogia, tecnologia, webdesign e conteúdo
· Qualidade do ambiente

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